Techniques d’éducation à l’enfance (RAC)

322.A1 – Programme technique Voir le programme de référence

Période d'admission :: Tout temps
Durée :: Variable
Mode :: En ligne
Coût :: Voir la grille de coûts

Description

Ce programme s’adresse aux personnes adultes ayant développé des compétences auprès des enfants âgés de 0 à 12 ans dans un milieu de garde reconnu via un programme éducatif propice au développement physique, psychomoteur, cognitif, langagier, socioaffectif et moral, en plus de collaborer avec les familles et les intervenants pour soutenir le développement de l’enfant. Avec une expérience significative, vous avez la possibilité d’entreprendre une démarche de reconnaissance des acquis et des compétences (RAC) menant à l’obtention d’un diplôme d’études collégiales (DEC).

La démarche souple et humaine est adaptée à la réalité des personnes en emploi.

100% à distance
Parcours flexible – admissions tout au long de l’année
Cheminement individualisé selon votre rythme
Le parcours DEC vous permet d’accéder à un titre de personne éducatrice qualifiée

Compétences

Voici les compétences du programme qui seront évaluées durant votre cheminement :

18 compétences

Explorer la profession
Examiner le développement global de l’enfant
Analyser le contexte de vie de l’enfant et de sa famille
Observer l’enfant
Veiller à la sécurité et à la santé de l’enfant
Préserver son intégrité physique et psychologique
Établir des relations professionnelles
Contribuer à la mission du service de garde éducatif
Mettre en place des interventions démocratiques
Planifier les actions éducatives
Organiser l’environnement éducatif
Élaborer un plan de soutien relatif aux besoins particuliers de l’enfant
Assurer des services éducatifs à un groupe d’enfants
Soutenir l’enfant dans le développement de saines habitudes de vie
Soutenir l’enfant dans le développement de la connaissance de soi et des habiletés sociales
Soutenir l’enfant dans le développement d’habiletés d’expression artistique
Éveiller l’enfant à la littératie
Éveiller l’enfant à la numératie et son environnement

Perspectives d’emploi

En poste

Éducatrice ou éducateur à l’enfance
Responsable de services de garde en milieu familial
Technicienne ou technicien d’un service de garde en milieu scolaire
Ressource spécialisée en classe de maternelle 4 ans

Milieux de travail

Centres de la petite enfance
Garderies subventionnées ou privées en petite enfance
Services de garde en milieu familial
Bureaux coordonnateurs de la garde en milieu familial
Services de garde en milieu scolaire
Écoles et centres de services scolaires

Conditions d’admission

Répondre aux conditions générales d’admission.

Conditions particulières d’admission et préalables

La démarche de RAC requiert d’avoir un emploi en milieu de garde reconnu en petite enfance durant son cheminement.

Qualités recherchées

Motivation face aux apprentissages
Autonomie
Capacité d’adaptation et d’écoute
Sens de l’organisation de son temps et des priorités
Capacité à bien s’exprimer en français (oral et écrit)
Créativité
Faire preuve d’intégrité, d’initiative, de flexibilité et d’introspection face à sa pratique professionnelle
Savoir utiliser les outils technologiques et informatiques pour une démarche à distance